白岩松(评论员)：

　　面对失去生命的孩子，我想到的是另外三个字，那就是面子、里子和根子。

　　从面子上来看，正像你所说的，这个学校在媒体的报道上，绿树成荫，体育设施很全，包括我们刚才看到最后的几个镜头，你看学校里头，整个校园的状况的确很棒。这个教学楼也是一个“回”字型的教学楼，有四个出口，而且现在变成了私立学校，当地有钱的人愿意把孩子送到这儿来，这都是面子。面子看着很好，里子呢？

　　我今天在看相关的报道的时候发现，学生在讲述的时候，后来在黑暗中看到了老师的手电筒，我就马上在想，难道楼梯间没有电，难道没有光亮，这是一个里子的问题。

　　50多个班，3600个学生，平均一个班级接近70多，这是不是超标，这又是一个什么样的里子，管理难道没有老师在楼梯间，那一瞬间去下楼，没有老师在去做导引，这又是个里子的问题，那么好的面子却有不堪去分析的里子，这还不是关键，还在于根子。

　　我们的初一、初二、初三的学生晚自习都要上到9点10分才下课，这难道不是应试教育所导致的一种结果？如果没有最后所有的这么小的孩子就要上到晚自习9点10分，这个灾难会发生吗？所以要反思面子、里子、尤其是根子。

　　主持人：

　　刚才岩松在演播室里面说，这是一所面子非常漂亮的学校，那这个学校的里子，它的安全设施到底是什么样，我们来连线一下，本台正在事发地正在进行采访的记者谢宝军。

　　宝军，你好。

　　谢宝军(本台记者)：

　　你好，董倩。

　　主持人：

　　请你给我们介绍一下你在事发地观察，这个学校的安全设施是什么样，比如说在楼梯里，楼道里的照明设施是什么样的？

　　谢宝军：

　　从今天凌晨到今天下午，我先后去过育才中学事发的一号楼梯道，这个地方其实就是刚才正如岩松所说的一样，这个一号楼道的楼梯间里，我仔细观察了一下，几乎看不到一盏灯，只有每层楼的走廊上方有一盏非常小的微弱的节能灯。我今天凌晨两点钟去采访，第一次到现场的时候，已经在这里显得非常的昏暗。

　　主持人：

　　你刚才说在凌晨两点的时候，你到现场，你给我们形容一下，那是一个什么样的照明条件？

　　谢宝军：

　　可能就是几十年前点煤油灯的那种感觉是一样的，那种昏黄色的，比较昏暗的。还有就是它这个楼梯非常窄，我今天量了一下，大概就是一米四多，一步台阶上，只能站三个学生。

　　主持人：

　　宝军，第二个问题。在事发以后，昨天晚上发生的事，今天学校的学生是正常上课，在这种情况下，学生上课的时候，是否学校要进行一些心理上疏导？