好苗需要好土壤

　　未成年人的世界，是成人世界的透射和缩影。对未成年人进行思想道德教育，先要从成人的自我教育做起。

　　2004年，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发。来自高层的判断是，这五年是全党全社会对未成年人关心支持最大、办实事好事最多的五年，是净化社会文化环境力度不断加大、未成年人成长环境逐步得到改善的五年，是未成年人思想道德素质不断提升、社会反响良好的五年。

　　但与此同时，现实社会生活中，确实存在一些不利于未成年人成长的问题。比如一些领域道德失范、诚信缺失，假冒伪劣、欺骗诈骗活动不断蔓延；一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起；一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长；一些领导干部以权谋私等消极腐败现象屡禁不止。所有这些都给未成年人的成长带来了不可忽视的负面影响。

　　中国青年政治学院青年发展研究院院长陆士桢教授说，当前我国正处于改革发展的关键时期，经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整，社会思想意识多元多样多变的趋势更加明显。“尤其是意识形态多元带来价值选择的问题，这对未成年人的思想道德影响很大。”

　　“近十年来，中国市场经济的物质化和现实化，带来了精神世界建设的问题；传播方式由原来的组织传播变成现在的大众传播、小众传播，主流媒体的影响力发生了很大变化；社会组织形态发生变化，非正式组织包括虚拟组织，也对未成年人价值观念的培养产生巨大影响”，陆士桢说。

　　随着科学技术的发展，互联网、手机等新兴媒体被广泛使用，成为未成年人的思想道德发展的重大影响因素。近期，公安部重拳出击，对手机淫秽色情违法犯罪活动进行了重点打击整治。仅半个月时间，全国有关部门已关闭淫秽色情手机WAP网站2361个。这些色情网站的受害人多数是未成年人。

　　“现在的社会文化环境日趋复杂，网络淫秽色情等有害信息传播不择手段，花样翻新，‘黑网吧’和一些网吧违规接纳未成年人行为屡禁不止，少数文化产品低俗媚俗，严重腐蚀未成年人的心灵，甚至诱发违法犯罪行为”，孙云晓说，少年时期既是长身体、长知识的最佳时期，也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，良好的社会文化环境和端正的价值观导向，对于未成年人来说至关重要。

　　“出身于独生子女家庭，生活于以自由竞争、等价交换为价值取向的市场经济环境，成长于多姿多彩的网络社会，这是当代未成年人的三个特殊坐标。对这些孩子，不能盲目地给他们贴上‘××标签’，而要尊重、引导，积极顺应他们自身发展的新期待、新需要、新特点，有的放矢地加强思想道德建设”，黄志坚强调道。

　　家长都应有“上岗证”

　　孙云晓所在的中国青少年研究中心，刚刚进行了一次跨越全国10个省、发放问卷1万多份、实地采访1000多人的青少年网瘾大型调查。

　　他告诉本刊记者，研究表明，导致青少年网瘾的最关键因素在于“支持性的人际关系差”，即外界对于其发展的支持、鼓励、保护少。95%以上的网瘾少年都表示与父母不能沟通，不被理解。

　　“虽然孩子们每天在学校的时间很长，但事实上，对未成年人思想道德教育发挥最重要作用的，却是父母。因此，加强未成年人思想道德教育特别要加强对家庭教育的指导，每个父母都应有‘上岗证’”，孙云晓说，“现代父母最需要的五种教育素质包括，现代的教育观念，科学的教育方法，健康的心理，健康的生活方式，平等和谐的亲子关系。”

　　然而，社会上还存在种种不利于未成年人健康成长的消极现象和不利因素，学校教育中重智育轻德育、重课堂轻社会实践的倾向还没有完全扭转；在“以考分论成败”的现行教育体制下，“不能让孩子输在起跑线上”的观点却深入家长的内心。

　　2005年的《当代中国少年儿童发展状况调查》显示：少年儿童对“父亲/母亲主要关注你哪些方面？”的问项，回答“学习成绩”的位列第一，比例分别达88.2%和87.7%。这表明，当今父母关注孩子的重心是智力的开发，评价孩子的首要标准是学习成绩。

　　有的父母对子女的课外时间甚至作出五不准的规定：不准看电视，不准看课外书，不准玩棋踢球，不准私自找同学玩，不准参加跟学习无关的活动。而法制教育、道德教育、青春期身心健康教育，大都被视为无足轻重而淡化。

　　“如此的潜移默化，使得不少未成年人从小就形成了一些不良的思想和行为习惯，比如只会读书不知世间万事，孤陋寡闻；自我中心，不会关心他人尊重他人；思想拘谨，缺乏生活兴趣”，黄志坚说。

　　相对于重视起跑速度的“短跑”而言，人的一生更像是一场马拉松。“如同马拉松重视持久力、忍耐力、坚韧力一样，未成年人的成长更需要德智协调发展”，黄志坚说，无德难以行远，而且容易扭曲孩子的人格，甚至引发厌学、逃学、自杀，以致走向犯罪等越轨行为。