学费贵过清华北大，学生难以找到工作

　　本报记者 李剑平

　　“学生‘进口’萎缩，‘出口’受阻，民办高校遭遇了史上最严重的‘寒流’。”日前，在中国民办教育协会高等教育专业委员会成立大会上，民办高校的董事长、校长们急切地请与会专家帮助寻找病灶，开具药方。

　　中国民办教育协会的统计数据显示，2001年我国民办高等教育在校生人数只有14.3万人，但到了2008年迅猛增至393万人。短短几年间规模扩大27.48倍。而同期全国普通高等学校在校生总量只增长了了1.4倍。

　　规模急剧膨胀的同时，质量却没有相应提升，民办高校的影响力和吸引力甚至还不如以前。原因何在？一位与会专家一语中的：“专业设置偏重文科且相互雷同的低成本扩张之路，把中国民办高校带入了水深火热的‘红海’。”

　　据这位专家透露，由于文科类专业办学成本低，国内绝大多数民办高校的学科设置主要集中在外语、经济管理、旅游、会计等文科专业，以及个别应用性较广的学科领域。而这些专业恰恰是市场上最难找到工作的专业。以福建省为例，民办高校共设有100多个专业，90%是文科类专业。

　　学费贵过清华北大，学生生存能力比不上农民工

　　同年代“出生”，同时姓“民”，为什么时至今日，民办高等教育与民营经济的经济和社会地位有天壤之别？

　　湖南省民办教育协会副秘书长黄为说：“民办高校最初是从文化补习班起步。”1977年国家恢复高考制度以后，千军万马挤独木桥，大量的高考落榜者仍有迫切学习的愿望与取得学历的诉求。民办高校主办者开始走拼凑办学的创业之路，房子是租的，老师是社会上招聘的，开办文化补习班、学历自考班等。

　　30多年过去，2008年全国民办高校达到640所，但其专业设置均以文科为主，并依据公办本科院校的专业课程“照葫芦画瓢”。对于办学投资者来说，这样办学“投入少，产出大，来钱快”。

　　江苏省民办教育协会副会长马自雄曾参与无锡南洋学院的筹办。他说，为降低前期投资，民办高校设置专业都会选择办学成本比较低的文科专业，当年，这些专业对人才需求量也比较大；个别民办高校虽然涉足了理工科，但都是租用同城公办高校的实验室与实习场地，以减少投资成本。

　　黄为副秘书长介绍，同样一个班，同样的学生规模，理工科专业的投资是文科的数倍，不但要投资一大笔钱建设实验室与实习场地，采购设备器材，而且理工科的老师打着灯笼都难找，即使能请到，费用也比较高。而办文科专业，只要有几本书、粉笔和一块黑板就能办得起来，师资一般可以从高校退休老师队伍中捞，实在捞不到就找一些在读的研究生、本科生来兼职，出现“本科生教本科生”的现象，师资队伍还极不稳定。

　　“文科类专业不进学校都可以自学。”一位民办高校的负责人说，除了国家计划内招生外，民办高校的学生大多数是高考分数线之下的群体。生源质量本身就不高，再加上师资差、学风差，管理跟不上，民办高校培养的学生找工作非常难。

　　某省民办教育协会从民办高校招聘了几名文秘、管理专业的毕业生，但协会领导对这些毕业生并不满意，认为他们底子差，工作迟迟上不了手，还不如高中毕业生吃苦耐劳。

　　马自雄副会长说，民办高校的生存空间越来越小。为了确保招生规模，分数线年年往下降，最后导致生源质量越来越差，教育质量出现问题，“出口”不畅通，反过来又影响学生“进口”与民办高校的口碑。