【两会声音】朱永新：“双减”背景下应完善教师激励与保障

　　【解说】随着“双减”政策落地，中国教育生态正经历着不小的转变。截至2021年底，学科类培训线下与线上机构压减率分别为91.45%和87.07%，培训机构扩张乱象得到有效遏制，学生过重作业负担问题得到初步解决。

　　【解说】2022年全国两会召开在即，“双减”作为教育领域热点话题也得到了代表委员们的关注。民进中央向两会提交了《关于“双减”背景下合理减轻教师负担并提供有效激励与保障的提案》。近日，全国政协常委兼副秘书长、民进中央副主席朱永新在接受采访时表示，“双减”本质上是为缓解教育焦虑，呼应群众需求，目前取得了一系列积极进展。但在教师激励与保障等方面仍有完善空间。

　　【同期】全国政协常委兼副秘书长 民进中央副主席 朱永新

　　教师的负担加重了，一个方面要对教师编制可能要适当重新考虑“双减”这样一个背景。因为课后服务时间延长了，假期的服务时间延长了，教师编制还是那样可能还不够。那么另外就是相关的教师的收入，现在很多地方教师加一个小时班5块钱，那么好像和教师劳动价值相比还是有很大的距离。

　　【解说】“双减”过程中，如何满足学生个性化学习需求也尤为重要。朱永新表示，除校内资源外，一些优质社会教育资源也可以被更好地利用起来。

　　【同期】全国政协常委兼副秘书长 民进中央副主席 朱永新

　　其实在整顿校外培训机构以后，这些校外培训机构无论是学科类的还是非学科类的，其实有很多非常好的教育资源，现在这些教育资源都给整掉了，我觉得其实是很大的浪费。所以我觉得我们怎么样去用好各种社会有效的教育资源，来为我们学校教育服务，这一点我觉得是需要研究的。另外就是从财政上怎么样增加投入，我觉得这个问题也是值得关注的。

　　【解说】此外，朱永新认为“双减”背景下，仍需鼓励非营利性民办教育发展。

　　【同期】全国政协常委兼副秘书长 民进中央副主席 朱永新

　　现在全国很多地方已经禁止办新的民办教育，很多地方只要求现在的民办学校要改成公办教育，我觉得这可能不是方向。民办学校它有更灵活的机制，很多试验性探索性的在民办学校成熟了以后可以在公办学校推广。民办学校它不是一个简单的补充，它有着它特殊的意义。所以我就提出我们国家要鼓励发展非营利性民办学校，过去资本进入教育里面走营利化的方向是不对的，但是资本进入了教育用基金会的方式来进行公益性的民办教育，我觉得是应该鼓励的。

　　【解说】当前“双减”政策仍在稳步推进。朱永新期待，不远的将来，教育能回归本质，教育常识能转化为社会共识。

　　【同期】全国政协常委兼副秘书长 民进中央副主席 朱永新

　　真正对“双减”的检验是今年(2022年)中考和高考。如果中考高考仍然像过去一样，还是分分计较，还是考记忆考刷题，那么家长还会重新选择加重孩子(课业)负担。当然其实更重要的是，“双减”以后怎么样更好地去帮助全社会提升教育素养，更好地理解教育，关注教育，认识到什么是好教育。幸福比成功更重要，成人比成才更重要。承认孩子的差异，帮助每个孩子能够真正享受他的人生，享受他的学习，这才是最重要的，有一个幸福的童年生活。

　　记者 程宇 北京报道

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