三、不断加大政治理论教育培训力度，坚定做中国特色社会主义事业建设者、捍卫者和社会公平正义守护者

　　(一)持之以恒加强中国特色社会主义理论体系教育培训。把学习中国特色社会主义理论体系作为检察教育培训的中心内容和首要任务，切实做到“进教材、进课堂、进头脑”，教育引导队伍坚持“三个至上”、“四个在心中”，提高运用科学理论分析解决实际问题的能力，增强建设、捍卫中国特色社会主义事业的坚定性、自觉性。

　　(二)继续深化社会主义法治理念教育培训。把社会主义法治理念作为必修内容融入各类培训，健全集中教育与自我教育、理论学习与岗位践行相结合的长效机制，教育引导队伍端正执法观念、改进执法作风、规范执法行为、改善执法形象，切实提高执法公信力、维护社会公平正义。加强中国特色社会主义检察制度和检察理论的教育培训，帮助广大检察人员掌握中国特色社会主义检察理论、坚定坚持和发展完善中国特色社会主义检察制度的信心和决心。

　　(三)不断加强检察职业道德、职业纪律教育培训。把反腐倡廉教育作为各级各类检察教育培训的必修课程专门安排，逐步建立起具有检察特色的廉政教育常态机制。坚持廉政教育与职业道德职业纪律教育相融通、日常教育与集中教育相结合，重点强化对党员领导干部、新进人员及拟任检察官人员的廉政教育、职业道德和职业纪律教育，强化廉洁从检意识，增强职业自律能力。

　　(四)突出加强领导干部政治轮训。分主题对领导干部进行政治轮训，促进政治轮训制度化、规范化和实效化。重点抓好地方三级院班子成员的政治轮训，着力强化党性观念、全局观念、政治纪律观念和责任意识，提高政策理论修养，提高廉洁自律、抵御风险、拒腐防变能力。从2009年开始，高检院每年结合年中全国检察长座谈会对省级院检察长和高检院各部门、单位主要负责人进行一次政治轮训。

　　四、全面推进正规化岗位培训，切实强化法律监督能力建设

　　(一)深化正规化培训体系建设，实现岗位培训的全员覆盖。完善和巩固以领导素能培训、任职资格培训、专项业务培训和岗位技能培训为基本类型的岗位培训体系，坚持系统内自主培训与选派参加系统外培训相结合，建立健全检察人员每年定期培训制度;配合检察人员分类管理改革，进一步规范和细化分级分类实施的正规化培训体系。

　　(二)着力强化领导素能培训。加强领导科学、管理科学等内容的培训学习，提高领导干部领导推动和服务科学发展、“带队伍、促业务”、做群众工作和应对突发公共事件的能力。高检院在2008年完成分州市院检察长轮训的基础上，2009年轮训完省级院领导班子成员，2010年底前轮训完基层院检察长，2012年底前轮训完省级院业务部门负责人。省级院2011年底前轮训完分州市院、基层院的班子成员，2012年底前轮训完分州市院、基层院业务部门负责人。有条件的分州市院可按省级院部署轮训基层院业务部门负责人。开展后备干部培训。

　　(三)大力加强任职资格培训。严格实行凡进必训，规范晋级培训，做到非经培训不能上岗任职、不能晋级。重点加强和完善初任检察官、晋升高级检察官资格培训及新进大学生、军转干部等新进人员岗前培训。强化新任领导干部适应性任职培训，新任领导干部任前未接受培训的，应在任职后一年内组织补训或参加相关培训。针对拟任岗位特点和履职需要，探索转岗培训和其他任职培训。

　　(四)全面加强专项业务培训。以执法业务骨干为重点，大规模开展专项业务培训，着力加强从事各项检察工作必需、急需的专门技能培训，注重培养做群众工作和处置突发公共事件的能力。加强上级院业务部门对下级院业务工作与业务培训的指导，推动业务工作与业务培训相互促进、全面发展。从2009年开始，高检院每年举办15—20期全国性专项业务培训，培训地方和高检院业务骨干2000人左右;各省(自治区、直辖市)每年培训人数应不少于辖区检察人员总数的四分之一。

　　(五)认真组织岗位通用技能和综合知识培训。适应网上办公办案需要，开展电子检务培训。广泛组织司法语言、公文写作与文书处理和外语等岗位通用技能培训。积极开展综合知识培训，引导检察人员努力学习哲学、社会学、经济学、历史学及其他社会科学理论和自然科学知识，不断改善知识结构。

　　(六)深入推进岗位练兵活动。研究检察机关全员岗位练兵与业务竞赛指导性意见，加强对下指导，推动岗位练兵、业务竞赛制度化和长效化。推广岗位练兵成熟经验和可行模式，尊重和发挥地方各级院首创精神，摸索岗位练兵新模式。坚持“传、帮、带”和“练、学、赛、用”相结合，推行主题式岗位练兵，开展案例研讨评析、审讯庭审观摩点评、技能演练交流等活动，突出实战、实务技能训练。着力加强基层院岗位练兵，保证全员参与。分级组织业务竞赛。

　　(七)广泛开展创建学习型检察院活动。以提高自主学习、创新学习能力为重点，因地制宜开展创建活动。引导树立终身学习观念，大兴学习钻研之风，坚持岗位学习、自主学习，倡导多形式团队学习，营造崇尚学习、精研法律、精研业务和自我充实、自我提高的良好氛围，不断学习新知识、增长新本领。

　　五、继续强化高层次检察人才培养，加快构建检察人才战略高地

　　(一)进一步规范检察人才选拔评审工作。根据各类检察业务工作特点，针对具体检察业务实践需要，研究和细化、完善检察人才选拔评审办法。探索按业务类别和工作内容、工作特点分类培养评审检察人才。在继续考察检察人才必要的理论素养、研究能力同时，更加注重考察业务能力、业务水平和业务实绩。

　　(二)造就一批检察业务专家。今后4年，高检院组织评审2批共150名左右全国检察业务专家，使全国检察业务专家达到200名左右。各省级院培养选拔的省级检察业务专家达到30名至50名。

　　(三)培养一批检察业务尖子和办案能手。今后4年，结合业务工作实践、业务竞赛、业绩考核、人才评审等，各市(地区、自治州、盟)分别培养选拔30名以上的检察业务尖子，各基层院培养选拔一批办案能手。

　　(四)积极培养检察事业科学发展急需的其他人才。抓紧培养一批拔尖检察理论研究人才，推动检察理论研究的繁荣与发展。努力培养检察技术人才、检察管理人才和检察工作所需的其他人才，改善检察人才队伍结构。