每个父母都希望自己的孩子成才，成为“人上人”，他们看重成绩，正所谓“望子成龙、望女成凤”。“人才”，二字，“人”在先，“才”在后，这就是说“人”比“才”重要的多。一个孩子长大以后如果成了一个真正的人，一个有益于社会的人，也必将有所作为。如果这个人只有才而不会做人，那就很有可能成为一个危害社会的人，而必将被社会所淘汰。

　　一个人良好的品格包括很多方面，主要表现在诚实不说慌、爱劳动、尊重他人、乐于助人、学习做事认真专一等等。这些良好习惯，需要在日常生活中一点点的养成。其实，孩子身上很多坏毛病大都与家长有关，只是家长处在无意识的状态中，比如孩子爱说谎，其根本原因就是怕处罚，或讨别人的欢喜，有时孩子说了实话，不但受不到肯定，反而受到指责，久而久之，毛病就养成了。说谎成性的孩子，稍大一点家长就无法教育管理。美国之父华盛顿的父亲在处理类似问题时非常理智，并造就了一代伟人。

　　平时家长最关心的是学习成绩，其实，孩子成绩的好坏与孩子的意志品质密切相关，好的意志品质包括不怕吃苦，善于动脑等方面。孩子智商再高，如果不讲究方法，也不会有太好的效果。同时，学习是一个爬坡的过程，一帆风顺也是不可能的，总会遇到许多大大小小的困难，因此，培养孩子能吃苦、不怕困难也显得非常必要。现在的孩子独生子女多，过惯了饭来张口、衣来身手的生活，这对孩子养成良好的习惯和品质极为不利，长大后也很难适应激烈竞争的社会环境。

　　节俭教育也是做人教育的重要一环。很多人认为，现在条件好了，应该给孩子吃好穿好，孩子想要什么就买什么，其实这种想法做法与澳大利亚等国家教育方法正相反。如果不注意这个问题，时间长了，孩子就会有奢侈的心理，容易与人攀比，形成强烈的虚荣心。并且认为东西来的容易，不懂得珍惜物品，不懂得劳动的辛苦，当然也就不懂得努力了。(霍体清）