两段视频，两所中学，两起骚扰事件，主角是中学生，地点是学校教室，手机上传，网络转载，人肉搜索，当校园事件演变成一个公共话题，未成年人的隐私我们该怎样保护？重庆造假考生名单该不该公布还存争议，已经被曝光的文科状元承受巨大压力，处罚的同时，当事者的心理我们又该怎样关注？种种传播途径日益发展的今天，保护成长中的未成年人，家庭、社会、法律还需要做出哪些得力举措？