评论：每项优秀文化的传承都需要年轻人加入

　　今年的元宵佳节，许多人的微信朋友圈和微博被一条消息“刷屏”了。

　　3月4日晚，在央视一套播出的《中国谜语大会》中，宁德一中代表队卓辉、石燕丹、陆一鋆3名高二学生冲出重围，一举夺得总冠军。

　　5日傍晚，宁德一中校门口，鞭炮声震耳欲聋，三位冠军回到母校，受到了老师和同学们的热烈欢迎，被大伙儿当作“英雄”簇拥着进入教学楼。“壮哉！我大一中！”获奖后的卓辉激动地说。

　　“参赛的这几天，我的微博、微信被同学们刷爆了，那么多同学在校门口等我，我感到非常激动，这几天的努力也感到非常值得。”石燕丹说。

　　孩子们的“壮举”，让许多蕉城本地人兴致勃勃地猜起了比赛中的谜题，也让猜灯谜这一传统民俗，以不一样的方式，在微信、微博等新媒介上进行。

　　“他们的夺冠，为闽东人带来两个幸福的夜晚，也让这个元宵节更有年味和文化味。”校长张绍英这样评价。

　　近年来，许多人抱怨年味儿越来越淡，过年的许多老民俗、老传统渐渐流失了。“往年元宵节，猜灯谜从来没有像今年这么热闹过，今年如此受关注，应该是这几个学生的功劳了。”比赛的带队指导老师、宁德市灯谜协会副会长陈裕生说。

　　据介绍，灯谜作为中华民族传统民俗的一种形式，在民间却渐渐失去了存在感。许多地方组织和参与猜灯谜活动，擅长猜灯谜的，只剩下些老年人，年轻人缺乏兴趣，也无暇关注。本来，闹元宵猜灯谜在宁德蕉城也有千年历史，但这一民间口头文学由于历代口口相传，缺少文字记载，如果传丢了，也就没了。

　　“每一项优秀文化的传承，都需要有年轻人加入。”陈裕生说，近年来，宁德市灯谜协会、蕉城区灯谜协会开始为传承这项古老民俗文化奔走，花了许多力气。他们利用各种平台，在节假日开展各类猜灯谜活动，唤起市民的回忆和喜爱，还组织了

　　“灯谜进校园”、与学校合作开设课程等等，培养了一大批青少年灯谜爱好者。

　　宁德一中也把灯谜文化的传承当做教学课程来重视。从2007年开始，学校为了拓展学生素质教育，把灯谜作为校本课程来教学，并编印了灯谜教材。学生上了高一，就有机会上灯谜课。

　　“猜灯谜对我的学习和课余生活有很大的帮助。它需要不断钻研，耐心思考并不断变换思路。通过不断地练习，我拓宽了知识面，了解了许多没接触过的东西。”石燕丹说，学校不仅开设了选修课，还有专门的培训班。这些常态化的灯谜活动，

　　让她在短短一年时间内通过一次次的选拔，进入了学校集训班，最终得以亮相《中国谜语大会》节目。

　　陈裕生说，学校利用元旦晚会、春节联欢会、校艺术节等机会推广灯谜，并与校外的单位或社会团体合作开展相关活动，把灯谜传统文化融入教育教学中，既拓展了学生素质，又有利于灯谜传统文化的传承，取得了不错的效果。

　　“我有个小愿望，我们三个人能够在学校建立一个灯谜社，让灯谜在学校发扬光大。”石燕丹说。

　　遥想下个元宵节，唱起“青春之歌”的老传统，会给人们带来哪些惊喜呢？