苏州探索“电影+非遗”融合新路径:拿着票根寻技艺 沿着光影去旅行

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苏州探索“电影+非遗”融合新路径:拿着票根寻技艺 沿着光影去旅行

2026年08月25日 08:43 来源:人民日报
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  苏州探索“电影+非遗”融合新路径

  拿着票根寻技艺 沿着光影去旅行(解码·文化市场新观察)

  影片中,非遗技艺尽显精巧;影院外,“非遗+文旅”有声有色。

  今年,中宣部电影局、文化和旅游部非物质文化遗产司联合开展“跟着电影赏非遗”活动,推动电影机构与非遗代表性传承人、保护传承单位深入合作,拓展“电影+非遗”的传播、展示和体验场景。眼下,江苏苏州围绕纪录电影《我在苏州学非遗》等,开展精品研学、票根联动等活动。一张电影票,连起影院、街巷、工坊,铺展一段充满文化韵味的旅程。

  透过银幕,了解非遗之美

  银幕上,锤子敲击金属,声音渐隐、影片落幕,不少观众仍沉浸其中。

  这是《我在苏州学非遗》的一场亲子主题放映,主持人就影片中赖氏父子关于传统技艺如何传承的分歧,向现场的观众提问:“大家更支持谁?”

  影片中,儿子想借助新渠道,让金银细工被更多人看见;父亲则坚持学手艺首先要打牢基本功、守住规矩。现场的孩子各有想法,你一言我一语讨论起来。

  赖氏父子的扮演者走到台前,和大家交流。“儿子”解释,尝试直播是想让更多人了解传统技艺。“父亲”说:“既然他要跟我学,我得有规矩。但我们有一个共同点,就是把东西做好。”

  活动结束时,有的孩子递上电影票,请“父子俩”签名,有的孩子问起电影里敲打金银器物的细节。这场观影活动,成了孩子们了解非遗的契机:入场前,领取任务卡,带着问题观看;结束后,就炒茶、缂丝、苏绣等非遗项目做模仿游戏、开展讨论。

  活动的环节设置由电影发行方大象点映完成。大象点映负责人蔡庆增说,设置卡片、动作模仿和辩论环节,是让观众在观影后能继续思考与关注非遗。

  一次观影可以触达一群观众,但要让影片中的文化内容走出银幕、打动更多人,还需要更完整的传播布局。作为《我在苏州学非遗》第一出品方,苏州广电拓展电影的传播链条。公映前,以“一城一站一非遗”为主题,推动影片在海外展映交流;公映后,联合开展“百城联动”亲子电影课堂、高校非遗放映和映后交流,更好地展现非遗魅力。此外,还同步打造融媒体产品等线上传播方式。

  苏州广电传媒集团(总台)党委书记、董事长沈玲说,电影为线上线下的活动交流提供人物与故事,线下活动产生的新体验又激发出新一轮的线上传播,更好地展现非遗之美。

  票根联动,展现城市文化

  走出苏州升恒电影廊,上海游客樊静仍然拿着票根。影院出口处的海报上,一张地图把仁恒仓街和平江路串联起来:凭《我在苏州学非遗》纪念票根可以继续打卡。

  平江路上,银幕里的苏州映入眼帘。商铺里,苏州园林被浓缩进一枚枚冰箱贴;书店中,苏州的文化底蕴从银幕延伸至书籍和文创产品;折扇店里,折扇、缂丝扇、苏绣团扇等依次铺展,电影中展示的针脚和纹饰,此刻可感可知。凭票根,消费者购买相关文创产品还可享受优惠。

  “我刚看完电影,很想一睹非遗的风采,电影票根成了‘指南’。”樊静说,电影讲述了手艺背后的动人故事,票根又把因观影而生的兴趣引入现实文化空间。

  这也是“电影+非遗”票根联动的一大亮点——更注重电影内容与非遗场景之间的呼应,通过折扇、缂丝、苏绣、文化书籍等点位,让银幕上的技艺近距离呈现在观众眼前,观众可以实地了解更多与之相关的材料和工序。

  一家折扇店负责人武珍说,通过票根联动,一些观众会专程来寻找电影相关的折扇,并详细询问缂丝、苏绣等技艺。

  “很多游客原本不了解缂丝,看过电影再来,理解就不一样了。”武珍说,在她看来,电影票根带来的不只是消费,更是一批对传统技艺生出热爱的人。

  在电影票根之外,当地还推出了《我在苏州学非遗》文旅套票,把电影票、苏州地铁一次票和古运河游船票组合起来,设置日游和夜游等线路。观众可以先通过电影认识苏州老手艺,再乘地铁穿行古城、坐游船进入水巷,将观影、非遗寻访与城市漫游融进一段行程。

  《我在苏州学非遗》总制片人孙群介绍,设计票根联动和文旅套票,主要为了承接观众观影后产生的文化兴趣。“‘电影中的非遗到哪里能看到?还能怎样继续了解?’我们希望给观众提供可体验的路线。”孙群说。

  沉浸体验,电影IP串珠成链

  北京大学学生李弈凝的书桌上摆着一块巴掌大小的金砖坯,砖面略显粗糙,留着手工痕迹,这是她前不久来苏州参加非遗研学时亲手制作的。

  李弈凝平时关注传统手工艺。看完《我在苏州学非遗》,片中御窑金砖的制作给她留下深刻印象。得知可以复刻电影中的场景,在场馆和工坊亲手体验制作,李弈凝立刻报名参加了“电影同款”非遗研学。

  在苏州御窑金砖博物馆的体验区,李弈凝把一团泥料放进模具,双手反复按压,将泥坯一点点压实,再小心抹平表面。“原来乌黑发亮的金砖,要从这样一团看似普通的泥料开始。”李弈凝说,通过参观博物馆、了解制作流程、亲手体验制坯,她对御窑金砖的历史与工艺有了更多的了解,也感受到传统技艺中凝结的匠心。

  从银幕上的“看见”,到工坊里的“上手”,研学更好地连起电影与非遗。电影制作方将御窑金砖、昆曲、苏绣等非遗串联起来,让观众既可以在场馆里聆听讲解,也能沉浸式体验制作,电影内容成为可参与、可体验的课程。

  苏州非遗资源丰富,但过去相关研学产品较为分散,以《我在苏州学非遗》电影中的人物故事和传统技艺为线索,零散的非遗资源现在有了集中体验的路径。

  电影IP(知识产权)串珠成链,政府部门进一步搭建平台、完善线路。苏州市委宣传部工作人员刘伟阳介绍,围绕“跟着电影赏非遗”,苏州发布“学非遗·来苏州”推广行动,推出标准化精品研学线路,并组织主题展映、非遗展览、线下体验等活动,把电影带来的关注持续引向工坊、场馆和非遗课堂。

  工厂也迎来人气。作为国家级非遗“苏州御窑金砖制作技艺”的代表性传承人,苏州陆慕御窑金砖厂厂长金瑾说,当更多年轻人愿意走进来、上手学,传统技艺就多了一条连接年轻人的路。

  电影里,一炉金砖经过漫长淬炼,才有乌黑温润的光泽。银幕外,电影与非遗的融汇延伸至更多场景:有人循着票根寻访一座城,有人亲身体验其中工序……光影照见充满魅力的非遗,也为更多人点亮一条通往文化瑰宝的路。(人民日报 记者 白光迪)

【编辑:惠小东】
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