浙江教育观察:温州托幼一体化如何让“小小孩”被看见?
中新网温州11月13日电(孙琳茹)“加油!加油!”伴随着一声声稚嫩的呐喊,浙江省温州市第五幼儿园的操场上,机器狗正和小朋友互动。
与此同时,温州市永嘉县机关幼儿园的托班宝宝刚午觉睡醒,正大口吃着保育员精心准备的蝴蝶面。类似这些场景,在温州各幼儿园中并不少见。
为破解3岁以下婴幼儿照护服务短板,温州市从机制、空间、服务三方面系统发力,构建覆盖2岁至6岁全周期普惠学前教育服务链条。
数据显示,温州全市870所幼儿园开设托班,托幼一体化幼儿园占比达77.26%,占全社会托育机构总数的85%,实际在托幼儿10223名,成功入选全国首批婴幼儿照护服务示范城市。
从机制破题到空间再造,从弹性服务到专业赋能,温州正把“幼有优托”从愿景一步步做成可触可感的日常。

空间之变:从“够用就好”到“如家般适宜”
在温州市第十八幼儿园的走廊上,一顶顶温馨的三角帐篷被支起,这是专为托班幼儿设置的情绪安抚区。
“托班幼儿的身心节律与小班孩子截然不同,空间是第一道门槛。”温州市鹿城区教育局学前教育科副科长张盈介绍道。
为此,温州将“适托化”作为硬标准,要求人均面积不低于3平方米,统一实施软包、圆角、防滑等安全改造,并按功能划分安抚区、感统区、阅读区。
在温州市第三幼儿园大自然园区,改造后的教室地面铺设软垫和地毯,小床高度降至35厘米以下,“环境主动‘拥抱’孩子”成为设计原则。
而在温州市龙湾区,当地更是落地“一核五带十板块”布局,实现10个街道“15分钟托育服务圈”全覆盖。
服务之变:从“一个样”到“按需定制”
托育需求因人而异,双职工家庭需要全日托,全职妈妈希望有亲子半日班,部分家长还需要周末喘息时间。
针对统一服务难以适配多元需求的问题,温州把选择权交给家庭,推行分层分类弹性托育,推出全日托、半日托、计时应急托、周末早教托等,满足不同群体入托需求。该市还创新渐进式入托服务,通过入托前一年免费亲子课、前一个月家园共育指导、入园初期分段陪读,实行“三阶段”软衔接入托机制。
在温州永嘉,一场关于“吃”的精细化改革同样指向“因人适配”,传统的统一食谱被“小锅菜”取代。

永嘉县机关幼儿园园长侯雪珍介绍,园所联合医育团队对40种本土食材进行营养检测,按普通、过敏、体弱、超重四类体质和二十四节气编排食谱;肉类剁末、蔬菜切细、主食软烂,加工粒度随月龄递进。“‘一人一档’膳食健康档案让过敏儿有替代餐、体弱儿有营养干预,这一模式也成了山区普惠托育的辨识度样本。”
照护之变:从“看住”到“读懂”
托育的质量,最终落在每一双与孩子对视的眼睛里。温州对托班教师实行“双证”上岗要求,即教师资格证与保育师证,全市“双证”率达93%;配备市级托育指导师34名,跨区域联盟指导与沉浸式研修覆盖在岗托班教师100%。
此外,温州全市248所托幼一体化幼儿园配置健康指导员或健康副园长,医生定期入园开展发育监测与保健服务。

在专业队伍之外,数字化为精细照护提供后台支撑。温州依托学前“三朵云”与托育“安心托”双智慧平台协同运作,搭建托幼一体化管理模块,同步实现幼儿动态监测、健康数据实时归集与安全预警联动。
从幼儿园向下延伸办托,到15分钟托育服务圈铺展,再到弹性入托、医育融合和数字平台协同,温州托幼一体化改革正把“幼有优托”从政策目标一步步做成年轻家庭可感可及的日常,也为同类城市破解“带娃难”提供了可复制的实践样本。(完)
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