中国教育部：中国慕课数量、学习人数均列世界首位

　　中新社北京3月29日电 (记者 高凯)中国教育部高等教育司司长吴岩29日在北京介绍称，中国的慕课(大型在线网络课程)数量和学习人数目前均居世界第一位，而且还在快速增长。

　　教育部当日召开新闻发布会，介绍国家智慧教育平台建设和应用进展成效。吴岩介绍称，中国慕课从2013年起步，教育部遵循“高校主体、政府支持、社会参与”的发展模式，支持各方建设了30余家综合类和专业类高等教育公共在线课程平台和技术平台。截至2022年2月底，中国上线慕课数量超过5万门，选课人次近8亿，在校生获得慕课学分人次超过3亿，慕课数量和学习人数均居世界第一，并保持快速增长的态势。

　　据吴岩介绍，“智慧高教”平台链接了“爱课程”和“学堂在线”两个在线教学国际平台，向世界提供900余门多语种课程，并向印尼捐赠60门高水平课程用于当地高校教学。同时，在世界慕课与在线教育联盟组织推动下，11个国家的13所著名大学开展国际学分互认，多所高校开设了全球融合式课程。

　　他表示，“智慧高教”平台的建设目标是汇聚国内外最好大学、最好老师建设的最好课程，成为全球课程规模最大、门类最全、用户最多的国家高等教育智慧教育平台。首批上线课程汇聚了众多名师大家、院士学者课程，学习者可以聆听到经济学家林毅夫、医学家钟南山、敦煌学者樊锦诗精彩授课。点击“爱课程”和“学堂在线”国际版，近千门多语种课程为海内外学生提供零距离的学习服务。

　　“我们在国际交流方面，要实施在线高等教育的国际领航计划。”吴岩表示，这一国际领航计划包括，进一步做大做强“爱课程”和“学堂在线”这两个多语种、国际化课程的开放平台，丰富课程种类和数量；加强国际开放合作，把中国发起成立的世界慕课与在线教育联盟进一步做大做强；加强国际示范引领。

　　吴岩介绍说，世界慕课与在线教育大会将于12月召开，大会上将首次发布《世界高等教育数字化未来发展报告》，这是首份世界高等教育数字化的发展报告。(完)