外国学生“热练”中国武术 武德传播更胜于术

　　中新网济南7月17日电(杨晓卫 崔传燕)“双方互相抱拳，左掌在上，大指微屈表示不妄自尊大，左掌右拳拢屈，两臂屈圆，表示五湖四海是一家……这小小的动作中体现着中国儒学思想。”17日下午在山东大学的中国武术文化国际夏令营里，26名来自不同国家的学生正目不转睛地盯着教练认真学习中国武术第一课——抱拳。

　　来自西班牙的安德利卡将右手握紧成拳，左手五指并拢，靠在右手握紧的四指上，不断参照教练的姿势调整着双手。安德利卡说：“一直认为电影里的中国武术是技术特技，但到了中国，看到真实的中国武术，马上就着迷了，现在最想学‘少林功夫’。”

　　来自日本的天道雅典是因为电影《功夫熊猫》而喜欢上中国武术，韩国的郑民瑀则对电影《叶问》中的咏春拳颇感兴趣。而已经来中国五个月的日本女孩悠希对中国的书法、武术非常喜欢，在接受记者采访时她表示，“只接触到一点点，有些遗憾”。

　　2007年通过朋友接触到中国武术的智利籍留学生阿诺是中国武术的忠实爱好者，2011年10月起跟随山东大学体育学院教师任士伟学习太极拳。阿诺说：“除了中国武术招式外，我希望能够将中国功夫的精髓带回智利，在智利传播中国武术文化。”

　　作为中国武术文化国际夏令营教练，山东大学体育学院教师任士伟介绍说，从2005年开始，自己便一直利用假期教外国学生中国武术，至今已教过大约50个国家的学生。近年来越来越多的外国学生喜欢学习中国武术。教练也努力从学生兴趣开始的地方教授中国武术，太极、咏春拳、长拳等影视剧里出现的功夫是经常演示的项目。

　　任士伟在接受记者采访时表示，中国武术在展示时直观，有立体感，在传播时有很大优势，而中国的武术文化最重要的是武德文化，讲究习武先习德。在教授外国学生时，除传播武术招式外，更要重视中国武德和武术文化内涵的传播。(完)