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通讯:西藏灾区17岁少年的烦恼

2015年05月14日 16:57 来源:中国新闻网  参与互动()

  中新社日喀则5月14日电 题:西藏灾区17岁少年的烦恼

  中新社记者 赵延

  “4·25”强震已过半个多月,扎西顿珠的同学们已经在安置点新学校投入到紧张的学习当中。而仍躺在医院的他,看着自己打着绷带的右手,有些焦急,“还有一个多月就要中考了,我能顺利参加吗?”

  扎西顿珠是西藏日喀则聂拉木县中学初三的学生,地震来袭,原本已经逃出教室的他,为了救被困的同学,再次冲进教学楼。同学平安无恙,而他的右手小指却被从天花板掉下的水泥块砸的血肉模糊。

  医院里,扎西顿珠正躺在病床上看数学题,右手打着厚厚的绷带,左手在输液,旁边不时有家人帮他翻书和调整书的位置,这是一个年仅17岁的中学生。

  “当时那么危险,为什么还会冲进去救人?”

  他淡淡一笑,“好多人也问过我同样的问题,当时来不及多想,就是觉得同学还在里面,我要把她救出来。”

  南卓便是扎西顿珠奋不顾身去救的同学,据南卓介绍,地震当日,她和部分同学在班里上自习,突然一阵摇晃,大家立刻惊慌失措地向外跑。

  南卓却忽感一阵眩晕,摔倒在了走廊上。“当时窗户摇得哗哗响,教室的灯也直往下掉,我不管怎么挣扎,也无法站起来,因为恐惧,喉咙像被塞住一样,喊不出声音。”

  就在南卓感到绝望时,她听见有人喊自己的名字,然后就被连拖带拽地拉出了教学楼。踏出教学楼,南卓才渐渐缓了过来,她感觉自己手上有粘湿感,低头一看,原来是血。这时,她才注意到,扎西顿珠满脸是血的站在面前。

  南卓和扎西顿珠从初一就是同学,但是由于性格原因,同学三年,他们却没说过多少话。这次扎西顿珠能这样奋不顾身地冲进教室,救出自己,不仅让南卓心存感激,而且很佩服他的勇敢。

  事后,扎西顿珠被医务人员带去处理伤口。南卓和班里的同学很快被转移到日喀则市职业技术学校安置复课,而扎西顿珠却没能重返课堂。后来从老师口里得知,他的右手受了很重的伤,需要住院治疗,这个消息让南卓觉得内疚。

  为了得到更好的治疗,扎西顿珠被转移到了日喀则市中国人民解放军第八医院,住院的这些天,医院和学校等各方给予他无微不至的照顾,但是他仍心事重重。原来,他一直担心因为住院,耽误学习,而不能参加中考。

  聂拉木县中学校长次旺巴旦得知他的顾虑后,立即安排老师,定期到医院给扎西顿珠补习功课。南卓和其他同学,也会在课堂多做一份笔记,让老师补课时带给扎西顿珠。“希望他能跟我们一起顺利升上高中”。

  为了能顺利参加中考,扎西顿珠一面努力学习,一面积极配合医生的治疗。主治医师米玛扎西介绍,病情一旦稳定就进行植皮,如果恢复情况良好,扎西顿珠很快就可以出院,重返课堂。(完)

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