5月9日，广西桂林市。医学教育基础学科涉及细菌病毒等病原微生物。“有菌观念，无菌操作”的生物安全意识是医学教育的第二关，面对细菌病毒的日子培养了他们谨小慎微的品格。图为桂林医学院医学微生物学实验室两名老师正在准备下午的实验课。 裴蕾 摄