11月4日，辽宁理工职业大学举办“歌声里的石榴情”铸牢中华民族共同体意识音乐思政课，以民族经典歌舞为载体，有形有声、有感有效地开展民族团结进步宣传教育，推动铸牢中华民族共同体意识教育浸润青年心灵。

 

　　课堂打破传统思政课授课模式，将理论知识点融入民族歌舞演绎、现场抢答互动之中。《弥渡山歌》《我们新疆好地方》《草原上升起不落的太阳》《北京的金山上》，一首首承载各民族历史记忆的经典曲目次第上演，各民族学生代表登台演绎，在载歌载舞间铺展各民族交往交流交融的生动画卷。

　　课堂上，辽宁省首批“文化特派员”、锦州市音乐家协会主席史桂萍结合每一首歌曲的创作源流与时代背景，解读旋律背后的文化密码。从融合多民族音乐元素的弥渡民歌，到记录边疆建设故事的时代金曲，再到见证雪域高原社会变革的动人乐章，老师把中华民族共同体的“五个认同”“五观”“五个共同”等理论要点转化为情景化问答，台上台下互动作答，让书本上的理论跳出纸面，变为可听、可看、可感悟的鲜活体验。参演学生既是学习者，也是民族团结文化的演绎者、传播者，在编排排练、登台表演全过程沉浸式体悟中华民族多元一体的深厚文化根基，实现“以演促学、双向育人”的课堂成效。

 

　　活动结合新施行的《中华人民共和国民族团结进步促进法》开展学习实践，把铸牢中华民族共同体意识主线落实到美育思政场景。学校党委书记王宏利表示，这堂音乐思政课打通艺术之美、民族之情与思政之理，为学校“三全育人”“五育并举”建设提供了鲜活样板，引导青年学生读懂各民族休戚与共、命运相连的历史现实。

 

　　“我和我的祖国，一刻也不能分割……”全场师生齐声合唱，激昂的歌声回荡场馆，掌声阵阵，生动彰显出中华民族“各美其美，美美与共”的文化底色，直观展现中华民族共同体意识强大的精神凝聚力。参与听课的青年学生纷纷表示，在优美的旋律当中，更加深刻领会“各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起”的丰富内涵。