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调查显示岛内初中生写作能力问题严重近半不及格

2006年05月22日 10:53

  中新网5月22日电 岛内民间团体21日举行“初中写作能力调查”,主持此次调查的教师指出,在此次调查的学生写作能力样本中,发现青少年在写作上问题重重,其中受网络影响不小。

  据台湾媒体报道,“初中生写作能力大调查”是由大台北地区16家补习班组成的一个联盟及一作文教学中心共同举办,这场基测写作测验共吸引了1112位学生的参与。

  调查指出,千名应考学生中,六级分占2.2%(写作能力优秀),五级分占9%(写作能力水准以上),四级分占39.3%(写作能力为一般水准),三级分占32.3%(写作能力未达水准),二级分占10.3%(写作表达能力欠佳),一级分占4.1%(写作表达能力差),零级分占2.8%(未具写作能力或文不对题)。总的来说,这次调查有近半数都不及格。

  调查还发现,在使用标点符号上,未正确使用的占38%,不会使用直写式引号占10%,不会正确使用感叹号占25%,不会正确使用问号占40%,不会使用分号占75%。在错别字方面,错2字占45%,错4字占25%,错6字占15%,错8字以上占10%。在立意取材上,没有中心思想,想到什幺就写什么,占25%,有中心思想上,不会取材占45%,能符合立意取材占30%。在组织结构上,不明组织结构、布局安排顺序占55%,符合写作顺序,但不切题意占35%,内容未经修剪显得杂乱无章占65%。

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