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专家称,"教师博客"是"中国真正的教育叙事研究"

2006年06月02日 09:08

  中新社杭州六月一日电 (记者 严格 黄正胜)记者今天从浙江省科学技术协会获悉,中国教师博客研究会已在浙江海盐成立。从此,中国有了一个新的教育研究领域,被上海师范大学黎加厚教授称为“中国真正的教育叙事研究”。

  浙江省教育厅专家指出,中国教育技术队伍总体规模庞大,但高层次人才依然十分短缺,而能跻身国际前沿、参与国际竞争的战略科学家更是凤毛麟角,这种反差引起了教育界的高度重视。上海市教育技术协会基础教育专业委员会副秘书长柳栋老师、北京师范大学庄秀丽博士、上海师范大学黎加厚教授联名主张把博客运用于中国的教育事业中。

  随着经济结构战略性调整和科技体制改革日益深入,尤其是在教育界,如何关注教师成长?除了传统的教研方式,博客就是一个很好的途径。浙江省海盐县教育部门的官员如是说。

  据悉,教师博客自二00五年二月正式运行以来,涌现出了一大批知名教师博客,并吸引了一些来自北京、上海等教育界专家在教师博客上注册。截止到目前,已吸引近三千名教师博客网上申请了博客,已发表日志约四万篇、评论约两万篇、留言一千零六十个。日志、评论、留言数量之多、质量之高、更新速度之快,除吸引当地老师加入之外,还吸引了外省市教育界的博客。此外,在去年中国教育技术协会年会上,“海盐教师博客”荣获主题网站类浙江一等奖。(完)

 
编辑:邱观史】
 


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