“我是阳刚男孩！”“我是男子汉！”10月 16日，成都十七中操场上出现了特别的一幕：全校 600名男生对着天空振臂高呼，发誓要做一名阳刚男孩，并且郑重地在条幅上签下了自己的名字。这也标志着该校的“性别教育”系列活动正式启动。(10月17日《天府早报》)

　　看来，成都十七中的“性别教育”，旨在把说话女声女气、动作忸怩、喜欢留长发的男生，打造成“有责任感、勇敢正直、宽容豁达”的“阳刚男孩”。那么，我问一句，“性别教育”为什么忽略了女生？

　　有人认为，“女声女气”是一种性别特征，对女生没什么不好，女声女气的男生，却让人有一些不习惯，事实上，“女声女气”的男生不见得就没有“阳刚之气”。有的女生，一贯胆小怕事，在受到威胁、欺凌和不法侵害时，如同一只沉默的羔羊，一点抵御和反抗的勇气都没有。这不仅对女性自己不利，也对社会和谐与稳定不利。

　　学校这样只针对男生进行的“性别教育”，很有可能让女生产生与自己无关，甚至认为男生就应该勇于承担社会责任，女生就应该是受保护的对象。这显然会使女生加重“弱女性”特征，这大概不是该校“性别教育”系列活动包含的内容。

　　学校在倡导男生做“男子汉”的同时，也应该防止变相地降低女生拥有社会责任感的追求，要努力让女生由胆小变得坚强、勇敢，由不堪一击变得智勇双全。(来源：半岛都市报；作者：卞广春）