有位朋友很重视子女的功课，这与一般华裔家长无异，只是她在敦促子女认真读书时，往往强调几句：放学后不要和“鬼仔”、“鬼女”在一起，不要学他们那样丢下书包只顾玩等等，似乎和西人孩子交朋友，学习就会变差，成绩就会倒退。

　　她自有一套道理，说西人对孩子管教太宽松，孩子从小自由惯了，有点懒懒散散，长大了定然不思长进。还强调，咱们辛辛苦苦移民加拿大，不就为着下一代？如果不好好读书，将来如何出人头地？

　　我倒不以为然。学业好坏与肤色无关，死读书也不一定会出好成绩，资质、环境、态度、方法，都可影响学习效果，更何况不“认真”读书的人，走出校园投身工作也不一定就差劲。不过，从海外华裔父母的角度来说，对孩子的殷切期望是可以理解的，其中既有传统观念因素的影响，也有身处异国他乡心中那一点时而悸动的不安。

　　最近发表的一份研究报告，多少使一些华人家长感到宽心。原来，以世界发达国家为例，也即在经济合作及发展组织的九个国家中，加拿大青少年是最勤奋的，而以前他们多被误解，被人认为懒惰，游手好闲。

　　加拿大统计局报告指出，年龄介乎十五至十九岁的加国青少年，平均每天有薪、无薪劳动和学习时间为七点一小时，即一星期“工作”约五十小时，与成年人相若。而调查也发现，跟父母住在一起的青少年更勤力，周一至周五在学校上课，做家庭作业、家务和有薪工作时间，平均每天九点二小时，周末则平均每天三点五小时。

　　可见加国青少年并非贪玩之辈。实际上，各族裔青少年都具有朝气蓬勃、勇于追求和探索新事物的共性，但由于文化背景和环境不同，西人呈奔放外露，而华人比较沉静内敛，而性格的差异大体上并不影响他们的学业以及以后踏足社会的发展。

　　所谓“近朱者赤，近墨者黑。”教导孩子懂得择友而交没错，但标准绝不是种族肤色，非我族裔者勿近，最重要应该因人而异，注重品德。倘从小给孩子灌输不正确观念，无形中也使他们产生歧视其它族裔的思想，长大了更不容易融入多元文化社会。(摘自香港《大公报》；姚船)