上中学推荐6年一贯制

　　媛媛终于小学顺利毕业了。在考什么样的中学的问题上，媛媛的父母做了一个重大的决定，很大程度上决定了今后媛媛能够考上东大。这就是考私立的樱荫学园。说樱荫学园的学习对考东大帮助很大，这可以从媛媛以及私塾的同学以后的考试结果看出来。比如当时市进学院里媛媛的6名同班同学里边，3个女孩考进了樱荫学园，1个男孩考进了开成学园。结果4人后来都考上了东京大学。为什么会选择樱荫学园呢？媛媛的母亲告诉记者理由：“也是私塾的推荐。根据媛媛的成绩，私塾为媛媛推荐了最好的私立中学，而且媛媛也感兴趣，也有信心。所以我们也就决定了。当时为了报考樱荫学园，还有一个插曲，就是听说很多人都报考，去晚了的话就会报不上名，所以我从前一天晚上3点起床，就去报名了。但是到了樱荫学园，拿到了牌号，才知道自己已经是第180多名。”可见日本父母对孩子的重视程度，和樱荫学园的实力。

　　“之所以报考樱荫学园，还有一个考虑就是，”媛媛的母亲补充说，“除了教学质量好，樱荫学园是一所6年一贯制的中学。为什么6年一贯制好呢？第一是，孩子不用在初中3年结束的时候，为了考高中而花费大量的精力和时间，可以在初中3年享受比较轻松的学生生活。结果就是在初中3年期间，孩子不用上私塾这样的辅导班。第二是，6年一贯制为孩子创造了一个安心，体系的学习环境，也不用担心换了高中，孩子又得去适应一个新的环境，适应新的同学。第三是，樱荫学园是一所女子学校，也不用担心媛媛发生早恋问题。总而言之，如果家庭经济条件能够负担的话，我们建议华人家长为孩子选择6年一贯制中学。”

　　媛媛上了高中之后，为了考大学，又得开始上私塾了。这个期间媛媛的父母选择了“铁绿会”。铁绿会也是一所非常有名的辅导班，不光有严格的入学考试，而且光学费一年就需要100多万日元，甚至超过了樱荫学园的学费。不过为了媛媛的前提，父母还是决定：“上！”这时媛媛的父母已经从樱荫学园了解了更多优秀私塾的信息。他们为媛媛报考了其他一些有名辅导班的课程，比如东进学院，河合塾，Z会等等。对此媛媛的父亲讲了一个很有趣的现象，就是媛媛考上东大之后，媛媛的名字几乎出现在了所有有名的私塾的光荣榜上。为什么呢？“因为当时为了媛媛能够学习好，她几乎参加了所有的私塾的讲座。而哪怕只要参加过一次私塾的课程，私塾也会把你算到他们的学生里边，所有就出现了上面的有趣现象。”媛媛的母亲则告诉记者：“当时参加辅导班的费用，仔细计算的话也应该是天文数字了。我们幸亏只有一个媛媛，如果是两个孩子的话，说不定就负担不起了。另外一个幸运就是，家住船桥附近，交通很方便，孩子上学上辅导班，交通上不会花太多的时间，不会太累。所以把家安在一个交通方便的地方也非常重要。”

　　哈利波特帮孩子学中文

　　写到这里补充一句，媛媛的父母都是上海出身。父亲1990年来日，1996年在日本就职。来日之前是国内的工程师。母亲1993年来日，开始是陪读，后来为了照顾女儿而选择成为专职主妇。媛媛的父母想通过记者告诉所有华人父母，家里有一位能专门照顾孩子的家长非常重要。因为在日本工作的父亲往往工作会很忙，没有时间照顾孩子，这个重任就得由母亲来承担。这样做的好处是，不仅可以参加学校和私塾的各种PTA活动，还能解决孩子的中文教育问题。

　　对于不少在日华人的家长来说，孩子的中文教育问题，往往比学习日语更难。在不少家长看来，身为中国人，对于自己的母语——中文，至少应该能听、会写、可以阅读。但是对于不少在日本出生，或者在日本上小学和中学长大的孩子来说，却并不是一个容易的目标。为此有的家长甚至不惜把孩子送回中国去上学。

　　媛媛除了在学校成绩出众之外，另一个令人称奇的地方就是中文听说读写都很流畅，媛媛的父母是怎样解决中文教育问题的呢？

　　说起来，媛媛却没有在日本上过中文的学校。原来媛媛的母亲在国内曾经是中文教师，所以在媛媛来日本上小学期间，学校教媛媛日语，母亲教媛媛中文，就成了惯例。

　　有一点，媛媛的母亲特地加强了语气，那就是学会拼音非常重要，媛媛来日本这么多年，还可以用中文打电话和写家信，中文的学习基础，就是在国内上过的2个月的拼音课程。

　　因为国内的亲戚有比媛媛大的孩子，所以媛媛的父母就让他们把国内孩子用过的中文课本，给媛媛寄过来用。媛媛在日本一直学完了小学的课本。中学以后的课本由于政治内容太多，父母就没有再让媛媛学，而是采取别的办法，给媛媛买了中文版的《哈利波特》，让她阅读并且读出声。媛媛家的做法是，先给媛媛买英文版的《哈利波特》，读完英文版之后，刚好中文版也出版了，于是父母就买中文版的给媛媛继续阅读。日文版的《哈利波特》往往是最后出版的，日文版出版之后，父母也给媛媛买一本，这样媛媛通过读一本《哈利波特》，掌握了3门语言。

　　那么媛媛的父母是如何培养她的中文听说读写能力呢？在家里的时候，父母尽量用中文和媛媛交流，并且让媛媛用中文给上海的爷爷奶奶打电话。另一个方法就是回国。每年日本新年假期，父母都让媛媛回上海生活一段时间，这对媛媛的开口说中文和中文听力都特别有帮助。回到日本之后，不论学习多么忙，媛媛的父母都让媛媛用中文给上海的爷爷奶奶写家信。

　　媛媛在中文上下的功夫没有白费，让媛媛对自己的中文能力非常自信。在东大入试的外国语学考试时，前80分是英语，后40分可以选择英语，也可以从选择其他外国语，媛媛就选择了中文。