中新社汕头四月八日电 (记者李怡青)第二届“中国英语语言教学国际研讨会”今天在汕头大学隆重召开，来自海内外的英语教育界专家、学者汇聚一堂，分享英语教学的研究成果和交流经验。

　　此次研讨会主要以“中国化英语语言教学交际能力的探索”为主题，从理论化、学习与掌握、教学以及评估四个层面，为与会者提供一个交流思想的平台，并尝试从传统与现代相结合的角度重新寻找更适应时代潮流的“交际能力”的新定义。

　　来自美国加州伯克利大学、密西根大学、洛杉矶州立大学、澳大利亚麦加里大学、中国南京大学、广东外语外贸大学的多位知名英语教育界专家在会议期间开设专场演讲。他们与来自港澳、及内地的近一百六十多名高校英语教师们进行深入讨论，分享彼此的真知灼见。

　　世界英语教师协会主席刘骏在会上介绍了汕头大学自实施“英语提升计划”以来的成果，并对英语语言中心发展前景进行展望。

　　他说，“英语提升计划”对传统的英语教学模式进行了大胆的改革，将听、说、读、写融为一体，并在英语语言教学的课程设计、教学、考试制度、机构组织结构、设备支持等方面作了大量的改进，使学生从以死记硬背为主的传统英语学习模式转变为主动参与的新的学习模式。