【解说】每节课都拍照并点评计分，武昌工学院土木工程学院土木系主任明杏芬创意提出“每课一拍”点名模式，专治爱逃课和偷懒的学生。
【解说】5月16日上午，记者在武昌工学院看到，明杏芬正在给学生上测量实训课。学生们十人一组用全站仪在校内进行测量练习，明杏芬则在一旁进行指导。指导间隙，明杏芬会将认真操作仪器的学生和偷懒玩耍的学生都拍下来，发在班级群内。
【解说】每节课都拍照并点评计分，武昌工学院土木工程学院土木系主任明杏芬创意提出“每课一拍”点名模式，专治爱逃课和偷懒的学生。
【解说】5月16日上午，记者在武昌工学院看到，明杏芬正在给学生上测量实训课。学生们十人一组用全站仪在校内进行测量练习，明杏芬则在一旁进行指导。指导间隙，明杏芬会将认真操作仪器的学生和偷懒玩耍的学生都拍下来，发在班级群内。
【解说】明杏芬说，通过拍照并加以点评的方式，不仅可以用作平时成绩的依据，也可以激励学生。该方式自今年3月份实施以来，逃课及不认真听课的现象明显减少。
【同期】武昌工学院土木工程学院土木系主任 明杏芬：快要下课的时候，我就说把那些(上课表现)积极的拍下来，然后那些不积极的我也拍下来了，但是没有发到群里面去，因为关键还是要鼓励为主，所以我们先把积极向上的，大家都在学习榜样的，都把他发到群里面去。然后呢我一看发出去以后，他们反响蛮大，讨论很激烈，然后第二次课的时候迟到的现象明显减少了。
【解说】今年读大二的学生周俊启称，“每课一拍”对学风起到了很好的改善效果。此前有些同学不动手，天冷坐在石凳上晒太阳，天热就躲在树荫下。自从老师开始进行拍照点名并点评计分后，这些不好的现象都得到了明显改善。
【同期】武昌工学院土木工程学院土木系学生 周俊启：我觉得这个是对我们的学生是有一种，激励性的作用吧。因为你想，如果说我们的学生都是这样，积极向上的一种态度去学习的话，那么对于我们无论是今后的学习，还是生活都(很有帮助)，可以说对我们是很大的一种提高。
【解说】明杏芬表示，传统的点名方式速度慢、效率低，不仅影响上课进度，还易出现代替点名的情况。明杏芬说，只有老师改变观念，接受新思想，适当创新，在教学过程中实现从以“教”为中心向以“学”为中心的转变，才能最终取得教学成效。
【同期】武昌工学院土木工程学院土木系主任 明杏芬：人还是需要鼓励，特别学生他这个年龄，他还是慢慢地有所好转。自己做为一个为师者，慢慢也要去探索，除了专业知识之外，关键也要关心他(们)的身心健康。
记者 郑子颜 邹浩 湖北武汉报道
关键词：武汉 高校 教师 每课一拍
分类名称：
国内
