孟建柱:要以揭短亮丑的勇气开高质量的民主生活会(4)

　　坚持领导带头，形成上行下效的生动局面

　　“上有所率，下有所进；上有所行，下有所仿。”领导带头，是带动广大党员干部转变作风的无声力量，是密切党同人民群众血肉联系的重要方法。新一届中央政治局带头开展教育实践活动，为我们树立了榜样。部、局级领导干部要自觉坚持高标准、严要求，在教育实践活动中以身作则、率先垂范，为全国政法机关树立榜样。

　　(一)把领导带头体现在教育实践活动全过程。领导干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者，也是教育实践活动的参与者。正人必先正己，正己才能正人。希望领导干部特别是一把手以普通党员身份把自己摆进去，用严格的尺子衡量自己，用无私无畏的勇气对照、检查、改进、提高自己，形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。要带头学习理论，认认真真学、原原本本学、联系实际学、深入思考学，特别要把学习理论同改造主观世界结合起来，打牢为党和人民事业奋斗终身的思想根基。要带头听取意见，沉下身子、走出机关，广泛听取下级、基层和干警、群众对作风特别是执法司法的意见建议，客观真实地给自己“画画像”、打打分，找准改进、提高的参照系。要带头查摆问题，以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，认真查摆个人、班子、部门“四风”特别是执法司法突出问题，深入剖析症结和原因，明确整改方向。要带头开展批评和自我批评，以抛开面子、揭短亮丑的勇气，动真碰硬、敢于交锋的精神，深挖根源、触动灵魂的态度，开一个高质量的民主生活会，达到红红脸、出出汗、排排毒的效果。要带头整改落实，针对查摆出来的“四风”特别是执法司法突出问题，亲自研究制定整改方案，落实整改措施，一个一个地加以解决。要带头推进制度建设，针对暴露出来的制度漏洞，亲自抓建章立制，划出“红线”、标明“雷区”、架起“高压线”，防止执法权、司法权滥用。

　　(二)把领导带头体现在思想、组织、作风建设全过程。领导干部既是党的事业的组织者、推动者，又是党性党风的示范者、引领者，一言一行都是导向。上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来。如果领导干部党性、作风出了问题，就会像滚雪球一样，在社会上扩散蔓延。领导干部党性强、作风正，就会对社会风气的好转传递巨大正能量。这次教育实践活动，为领导干部加强思想、组织、作风建设提供了重要契机。希望大家按照中央的部署，紧密结合教育实践活动，带头加强党性修养和锻炼，努力把思想、组织、作风建设向前扎实推进一步。要带头强化政治意识，始终严守政治纪律，自觉维护中央权威。要带头强化大局意识，善于观大势、谋大事，切实提高认识和把握大局能力，真正做到在大局下想问题、做工作、带队伍，在服从服务于大局中争取更大作为。要带头强化宗旨意识，牢记人民是我们的根、我们的本，视人民为父母，把群众当亲人，想问题、作决策、办事情，不以个人得失进退为取舍，而以人民利益为依归，在解决人民群众最关心的公共安全、最关切的权益保障、最关注的公平正义问题上敢作为、善作为，维护好实现好发展好最广大人民的根本利益。要带头强化党员意识，正确处理个人与组织的关系，时刻用党员标准严格要求自己，增强对党的理论和路线方针政策的认同感、对党组织的归属感、对履行党员责任义务的使命感，确保平常时候看得出来、关键时刻冲得出来、危难关头豁得出来。要带头强化党纪国法意识，严格按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，严格依照法定权限和程序行使权力，学会在法治轨道上用权，善于在监督下工作，决不以言代法、以权压法、徇私枉法、公器私用，坚决维护党的纪律和国家法律的严肃性、权威性。

　　(本文节选自孟建柱同志在中央政法部门深入推进党的群众路线教育实践活动会议上的讲话。原载《长安》杂志2013年第10期)