军队各军种七大军区政委：解决治党治官不严问题(3)

　　大力培养担当强军重任的优秀军事人才

　　国防大学政治委员 刘亚洲

　　习主席决策在古田召开全军政治工作会议，有着深刻战略考量，意义非同寻常。做好军队政治工作，首先要教育培养好高中级领导干部。

　　深刻理解把握习主席军事人才培养重要思想。特别是成就强军事业，要在得人；选人用人，贵在公正；培养目标，就是打赢；健全体系，创新模式。习主席明确要求，坚持面向战场、面向部队、面向未来，大幅提升培养质量。我们坚决响应，抓紧贯彻落实。

　　清醒认识目前我军军事人才培养存在的突出问题。主要是：人才培养观念还比较滞后，缺乏超前培养、跨域培养、精确培养、融合培养的理念。人才培养指向不明晰，着眼国际化走向空天、走向远海、走向世界，缺乏深入研究和有效办法。人才培养模式落后，院校与部队脱节、课堂与战场脱节、培养与使用脱节。人才培养重点不突出，非作战部队、非作战岗位学员所占比例显然偏大。人才培养效益要思考，一方面说缺乏人才，一方面又在闲置和浪费人才。培养使用标准不够客观公正，有的搞亲疏远近，有的搞利益交换，危害我军高度团结统一。

　　紧紧围绕实现强军目标加强军事人才培养。坚持把对党忠诚作为军事人才培养的根本要求。把听党指挥作为人才培养第一位的标准、最高的政治要求，确保培养出来的人才，对党中央和习主席绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。坚持把铸牢信仰作为军事人才培养的首要任务。领导干部的信仰一旦出现问题，对事业的危害更具破坏性。任何时候都要夯实信仰这个根基，高筑信仰这座大厦。坚持把锻造打赢能力作为军事人才培养的核心内容。按照习主席能打仗打胜仗的要求，把现代战争的制胜机理搞清楚，把肩负的使命任务理解透，把打胜仗需要什么样的指挥人才弄明白，一切工作都围绕提高打赢能力来展开。坚持把锤炼过硬作风作为军事人才培养的基础工程。要大力弘扬老红军老八路优良传统，做到“三严三实”，确保培养出来的人才作风过硬。坚持把树立担当精神作为军事人才培养的重要标准。领导的本质就是担当。要把担当精神作为一条重要标准立起来，贯穿到人才培养全过程。

　　加强和改进信息网络时代军队政治工作

　　国防科学技术大学政治委员 王建伟

　　加强和改进信息网络时代政治工作，用信息力增强生命力，是摆在我们面前现实而紧迫的重大课题。政治工作要为实现强军目标提供坚强政治保证，就必须善于运用信息技术，转变政治工作指导方式、发展模式和方法形式，不断增强主动性和实效性，打好信息网络斗争主动仗。

　　着力解决思想认识不够的问题，切实把信息网络作为政治工作的主阵地。信息技术迅猛发展，给政治工作带来巨大挑战，我们有诸多不适应、不合拍的问题，主要是对信息网络给意识形态斗争态势的改变、给官兵思想行为的冲击、给政治工作服务打赢信息化局部战争的影响、给政治干部提出的要求认识不足等。政治工作是做人的工作，人在哪里工作就应在哪里，现在人在网上，在手机、微博微信里，信息网络应成为我们必争、必守、必占的阵地。

　　着力解决运用信息技术手段不够的问题，切实把提高信息化水平作为改进政治工作的重中之重。要树立与信息网络相适应的思维和观念，牢固确立信息阵地、信息安全、信息作战、信息制胜等观念，让信息网络成为政治工作的“服务器”。要建强和用好用活信息网络平台，实现网络设备列装保障，加紧构建一体化政治工作指挥平台，实现平战转换有效对接。要搞好政治工作传统优势与信息技术高度融合，运用MOOC技术打造大规模开放式在线教育平台，切实把军营网络打造成广大官兵的精神家园。

　　着力解决信息化领导力不够的问题，切实把打好信息网络斗争主动仗作为当务之急。要加强特点规律研究解决主动权的问题，针对信息网络时代的政治工作呈现出技术性与政治性、虚拟性与现实性、互动性与引导性、开放性与竞争性相统一的特点，深化政治工作运行规律和作用机理研究，推动政治工作由平面、单向、线性向全时空、全方位、全领域发展。要加强队伍建设解决能力素质的问题，坚持把信息意识、信息素质和能力作为培养政治干部的重要内容，把运用信息技术做政治工作作为政治干部的基本要求。要加强领导解决统抓统管的问题，各级党委都要高度重视，主要领导亲自抓，机关部门合力管，发动大家都来做，切实解决经费、队伍等方面的困难。

　　增强思想政治教育的时代性和感召力

　　沈阳军区政治委员 褚益民

　　着力解决对政治教育功能作用认识不到位的问题，切实强化管思想抓教育的责任担当。有的认为政治教育是空的虚的，感到市场经济信息社会，政治教育浑身是嘴也应对不了八面来风，有的领导干部认为炼就“金刚不坏之身”，不搞教育也不会出问题，教育挂了空挡。必须坚持政治教育的中心环节地位，党委要肩负起首要责任，把领导和机关干部突出出来，实现政治教育全覆盖。

　　着力解决固本培元不够有力的问题，切实把坚定信念、铸牢军魂作为政治教育的主题主课。剖析官兵信仰信念、军魂意识弱化问题，从政治教育检查主要是旗帜不够鲜明，讲信仰信念理不直气不壮，“犹抱琵琶半遮面”；追根溯源不够，“病原体”没有根除；抢占阵地不够，没有牢牢抓在手上。必须把坚定信念、铸牢军魂作为教育的主题主课，用习主席系列重要讲话精神铸魂育人，重点抓好高中级干部，让信念坚定的人讲信念、军魂牢固的人抓军魂。

　　着力解决聚焦能打胜仗不够的问题，切实在服务战斗力中彰显生命力。这些年政治教育一个突出问题是得了“和平病”，打仗内容不突出，教育时间成了“唐僧肉”。在工作指导上要把战斗力标准牢固树立起来，内容上突出形势战备、使命任务，方式方法上瞄着战场做到训练场，检验标准上用战斗力这把尺子量长短。

　　着力解决教育中的形式主义问题，切实用好的作风抓政治教育。当前形式主义在政治教育中还有市场，部署教育有时层层加码、指导工作浮在面上、检查评比还不够科学。政治教育最需要真和实、多接地气。要突出问题导向、官兵主体和教育实践性，走开自主式、启发式、互动式、开放式的路子。

　　着力解决说做不一的问题，切实把真理力量与人格力量统一起来。有的教育者形象不好、表率作用不强、部队风气环境不纯洁，特别是有的让官兵埋头苦干，自己却跑官要官；让官兵艰苦奋斗，自己却以权谋私；让官兵严守纪律，自己却违法违纪。徐才厚等一些高级干部发生问题，对政治教育产生了不小杀伤力。必须把强化人格力量作为政治教育的重中之重来抓，搞教育的必须先受教育，政治干部要带头讲政治，大力营造正实严廉的新风正气，为政治教育创造良好的生态环境。

　　下大力解决治党治官不严的问题

　　北京军区政治委员 刘福连

　　习主席对从严治党、从严治官作出一系列重要指示，强调不管党、不抓党就有可能出问题甚至出大问题；从严治党、从严治军，要害是从严治官。习主席的重要指示，深刻揭示了党和军队建设发展的基本规律，振聋发聩，令人警醒。分析一些党员干部违法违纪的原因教训，对深化作风建设有4点警醒和启示。

　　必须坚持以上率下，切实履行好管党治党的主体责任。从部队情况看，党委班子治党治官失之于宽、失之于软的问题，带有一定的普遍性。这启示我们，党委管思想、抓教育的传统不能丢，对领导干部的教育不能松，切实把理想信念牢固立起来，铸牢信仰之魂，补足精神之“钙”。

　　必须坚持较真碰硬，增强党内生活的原则性战斗性。一些党员干部违法犯罪，往往事先有征兆，发展有过程，群众有议论，身边人有所觉察，但就是没有人及时拉一把、扶一下，眼瞅着他们犯错误、栽跟头。究其原因，是好人主义作怪，圆滑世故、左右逢源那一套比较盛行。实践证明，当领导的就不能有好人主义，怕得罪人也当不好领导，必须旗帜鲜明地坚持党性原则，大力弘扬认真较真精神，坚持一视同仁较真、持之以恒较真、领导集体较真、依法依纪较真，真正把党员干部管住管严管好。

　　必须严格执法执纪，增强法规制度的执行力约束力。从严治党、从严治官，说到底要靠严格规章制度作保证。有法不依、有章不循，比规章制度不健全不完善更可怕。要切实强化带部队抓工作的法治意识，深入开展学法规、用法规、守法规活动，提高法规制度的执行力，对发生问题较多的领域，要加大专项治理和执纪问责的力度，特别要搞好财经管理专项检查整顿，扎紧钱袋子，来个釜底抽薪，堵住腐败问题的源头。

　　必须克服漂浮作风，用钉钉子精神纠治突出问题。这些年，在作风建设上，要求没少提、工作没少抓，有些问题还是反复抓、用劲不小，但有些问题一边抓一边出、而且反复出现，主要原因就在于作风不深入不扎实，一些工作经不起严查细看实抠，在一片抓落实的要求声中没有落实。必须坚持真抓实干、一抓到底，像挖井找水一样，做好最后一锹的工作，切实把各项工作抓到底、落到位，真正见到实实在在的成效。