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体教结合让运动员的路越走越宽

2015年01月23日 08:54 来源:中国新闻网  参与互动()

  中新网哈尔滨1月23日电 (王昊)22日清晨六点半,哈尔滨天还没亮,宿舍里面的40多个孩子纷纷从睡梦中醒来,七手八脚地穿衣洗漱,虽然还有些睡眼惺忪,动作却很麻利。简单吃过早饭,他们背起书包,三三两两出了门,这个时节的哈尔滨室外非常寒冷,一个个小小的身影穿得圆滚滚的,看起来跟普通的学生没什么两样。

  事实上,这些孩子是七台河市短道速滑队的小运动员,他们的目的地是离宿舍不远的黑龙江省冰上训练基地大院,院里有专门为他们这样的小运动员开办的学校。出门比较晚的孩子们顶着寒风加快了步伐,七点十分开始上课,他们不能迟到。

  训练基地内这所学校的前身是教育局的一所废弃学校,黑龙江省体育局用了五年时间建设和改造,建成了现在的这所专门针对训练基地的小运动员们的特殊学校。

  在此之前,来到冰上训练基地训练的地市级运动队的孩子们没有统一的文化课可上,而根据七台河市短道速滑队教练马庆忠介绍,运动员选材一般都在八九岁,正是开始接受义务教育的年纪。所以很多家长在孩子被选拔到运动队时都有顾虑,“孩子去哈尔滨训练了,文化课怎么办呢?”家长们的担心并不是没有道理的,现有的体育体制下,退役运动员的安置一直是个问题。

  如短道速滑项目,运动员在15岁左右会有一次分流,如果在这个年纪还不能被选入省级训练队,那么基本意味着无法在这个项目取得很好的成绩,而最终能够入选国家队的更是凤毛麟角,很大一部分运动员会做出退役的选择。但是这个年龄的其他孩子至少在读初中一二年级的课程了,如果运动员们此前没有上过文化课,是很难融入他们在普通的学校继续读书的。最后很可能造成竞技项目没有成绩,也没有养活自己的一技之长的“双输”局面。

  七台河市的短道速滑队在学校建成之前,也想方设法给这些孩子解决文化课的问题,他们每年7月初到4月初在哈尔滨训练,期间还要不定期外出参加比赛,去普通学校上课根本不现实,无奈之下,教练马庆忠给孩子们请了家教。

  但是孩子数量太多,文化课水平也参差不齐,这样的方式效果实际上并不理想,直到省体育局建成了专门学校,才真正解决了这个问题,完成了“体教结合”的目标。

  中午十一点半,随着下课铃声响起,这天的课程结束了,孩子们从学校回到宿舍,吃过午饭,纷纷上床睡午觉。被问到感觉学校的课程难不难的时候,孩子们都摇头,“感觉不太难,作业也不多,都能在课上写完”。

  学校教授的课程覆盖了小学到高中,运动员们按照文化课水平测试的结果被分到各个班级,有些班级甚至只有三四个学生,这样保证了每个运动员都能接受到有针对性的教育。

  省体育局在课程设置方面做出了很多创新,学校聘请的老师都是教育局的老师,教材和课程设置不是按照体育教育的思路进行设计,而是按照正规义务教育的课程标准进行,再根据孩子们的特点调整,用马庆忠教练的话说就是“虽然相比普通学校来说没那么全,但是非常精。”

  有“短道速滑之乡”称号的七台河市,在人才选拔和队伍建设等方面都因此受益良多,学校建成的时候,七台河市体育局局长陈岩还专门给大力促成学校建设的黑龙江省体育局局长郭铭玉发了一条短信“您给孩子们办了一件大好事”,或许,这也是短道速滑队那些孩子的父母们的心声。

  除了这所学校之外,去年10月底,黑龙江省还成立了哈尔滨冰雪运动学校,面向全国招收在花样滑冰、速度滑冰、短道速滑、冰球及滑雪等项目上有潜力的学生,按照九年义务教育标准开设课程,运动训练达到要求的学生可以获得运动成绩证书,优秀的运动员也有机会由此进入相应的专业训练队继续训练,这是中国唯一一所培养冰雪体育后备人才的专门学校。

  这是黑龙江省体育局和哈尔滨教育局在“体教结合”方面的另外一种尝试,这些努力,不但让运动员的路越走越宽,对于冰雪项目来说,同样如此。

  午休之后是下午的训练,孩子们整理好东西,再次往训练基地的大院出发。每年大部分时间待在哈尔滨,他们不知道在七台河,跟他们同龄的孩子也进行着相似的训练。

  2013年开始,七台河市将速滑项目纳入中考,大大刺激了学校和学生参与速滑运动的积极性,今年冬天,市区51所学校中有46所浇筑冰场,开展校园冰上活动。

  北岸小学是七台河市一所短道速滑特色学校,奥运冠军杨扬的启蒙教练董延海是这所学校的速滑教练,在他给学生制订的寒假训练计划中,规定“放假前完成一二年级的选材”,并详细规定了每周三天的室内冰上训练和两天的校内室外冰上训练的内容。

  下午三点,七台河市体育中心训练馆的冰场上,一组小队员在冰上进行压道和追逐训练,另一组则在场下进行陆上训练,他们都是在全市各个中小学选拔出来的,其中也包括北岸小学,他们中的某个或者某些可能在一段时间的训练后表现特别突出,有机会进入更高一级的训练队,加入在哈尔滨由马庆忠老师带领的队伍。

  当然,孩子们在训练之外,可能还要惦记寒假作业写得怎么样了。这种“体教结合”的方式,扩大了短道速滑的后备力量,降低了选材的难度,正如陈岩局长所说“后备苗子厚了,项目才能发展好。”

  晚上十一点半,三个小时的冰上训练结束了,孩子们没有过多休整就快速地换好衣服,跟教练一起回到宿舍,匆匆吃过宵夜补充体力,他们带着倦意钻进了被窝抓紧睡觉,因为明天还要早起上课。

  跟这个年龄段的其他孩子们一样,他们有时候会厌倦课堂,讨厌学习,但是他们不知道,现在学习的这些略显枯燥的知识,可能会在未来的某一天帮他们更好地走进除了竞技体育之外的更广阔的世界。(完)

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