兰州大学社团挖掘保护少数民族传统体育项目（图）

　　中新网兰州8月18日电 (李雷雷)甘肃省积石山县，一项名为“阿利亚养成计划”的留守儿童体育运动会于近日举行。来自保安族、东乡族、撒拉族等6个少数民族的近50位儿童运动员“角逐”并演示了来自他们本民族的传统体育项目。

　　“阿利亚养成计划”是由兰州大学教育发展基金会和文化行者管理委员会联合支持的关注少数民族体育传统的公益项目。该项目旨在收集和再设计少数民族传统体育和民间游戏项目，倡导拥有丰富传统民族文化素材的偏远地区留守儿童，树立积极健康的学习生活理念，为少数民族留守儿童探索健康、有益的教育模式。

　　2016年是该计划实施的第三年，兰州大学“文化行者”团队的李会杰和10位志愿者今年将这个项目带到了保安族、东乡族、撒拉族、回族聚居的积石山县大河家镇。

　　在近一个月的时间里，大学生志愿者与当地教师、社区志愿者走访了三个民族社区和相关文化名人，收集了回族、保安族、东乡族、撒拉族等6个少数民族的10项传统体育项目，包括蒙古族摔跤、保安族拔腰、夺腰刀、东乡族蹬棍、回族踢毛牙、跳坨坨等，这些项目资料随后被设计为适于儿童练习和比赛的教学课程，为当地留守儿童的暑假带来不一样的“新体验”。

　　“应用传统体育和民间游戏是我们丰富留守儿童暑期生活以及素质教育的一个创新理念，但很多传统少数民族体育项目早已失传，甚至大部分项目只留下了一个名字”。李会杰介绍，为了让这些传统的民族体育项目重新回到孩子们的生活中，志愿者们只能挨个项目去查找资料、询问社区老人、试验练习效果，最终以运动会的形式向当地孩子展示传统民族体育项目的魅力。

　　在李会杰和他的同学们看来，通过运动会的形式，让当地的孩子们了解自己本民族传统的体育项目，除了可以对这些传统项目加以很好地保护传承之外，更是让孩子们体会到体育运动的精彩与魅力，丰富他们的暑假生活。

　　该项目指导教师、兰州大学西北民族体育文化研究所主任毕研洁认为，通过收集和再设计少数民族传统体育项目，可以倡导各民族青少年在平等竞技的过程中，欣赏民族文化之美，树立健康成长的理念。(完)