教育部：“双减”后超九成学生在规定时间内完成书面作业

发布时间：2022年02月15日 15:42 来源：中国新闻网

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　　2月15日，教育部召开发布会，介绍2022年基础教育重点工作任务和中小学幼儿园开学等有关情况。

　　教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，2021年秋季学期学校落实“双减”工作开局良好、进展平稳、成效明显。作业总量时长有效控制，作业管理制度普遍建立，作业设计水平不断提高，在规定时间内完成书面作业的学生由“双减”前的46%提高到90%以上。课后服务实现全覆盖，课后服务的项目吸引力有效性显著提升，自愿参加课后服务的学生比例由去年春季学期末的49.1%提高到秋季学期末的92.2%。(记者单璐)

责任编辑：【王珊珊】

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