【两会声音】胡卫委员：“双减”正当时 可探索“普职融合”发展

　　【解说】全国政协委员、民进中央委员、上海市人民政府参事胡卫近日在接受记者采访时表示，眼下发展职业教育面临“政府一头热”和“民间一头冷”的困局，有必要重构涉及职教发展的相关制度。

　　数据显示，从中国产业发展看，到2025年技能型人才缺口率将达48%，技术蓝领缺口更是高达3000万人。但在中国很多城市，初中毕业生第一志愿填报职校者寥寥无几。在一些高职院校的招生中，也存在“两个70%”现象，即高职院校平均仅能完成招生计划数的70%左右，而最终学生报到率大约也只有70%。

　　胡卫长期关注职业教育，在他看来，当前“双减”背景下，推动社会树立正确的人才观、成才观，助推职教发展，提高技术技能人才社会地位颇为关键。

　　【同期】全国政协委员、民进中央委员、上海市人民政府参事胡卫

　　很少有人，包括我们自己在内，很少有人说选择职业教育，选择职业学校的。特别我认为现在要关注的问题就是中考的分流。现在中职被看作是低人一等的教育，所以现在大家就拼命的想方设法往高中去挤。实际这个也是我们国家最近这两年当中的重大关切，就是“双减”，减课内负担，减课外培训负担，但是由于中考分流使得一部分学生要进入到中等职业学校去，所以现在家长的焦虑造成学生的负担有增没有减。

　　【解说】针对现行高中阶段教育发展不平衡、技术人才紧缺等问题，胡卫认为全面改革高中阶段教育模式，适时调整乃至放弃“普职分流”模式非常重要。

　　【同期】全国政协委员、民进中央委员、上海市人民政府参事胡卫

　　所以由此我带来第二个提案就是关于高中，办综合高中，就是这个高中将来分两段，一段是综合高中当中是学术性的，一段综合高中当中是技能型的。呼吁我们要发展一个新高考，就是这个高考，将来跟我们现在的普通高考是并行不悖的两个系统，能够把技术人才通过新高考能够选拔上来，本来我到了中职就断头了，现在我能够一路畅通上去。

　　【解说】胡卫说，在现代职业教育人才培养上，要突出强调“职”之基因、“技”之精髓、“匠”之品质和“国”之情怀。

　　【同期】全国政协委员、民进中央委员、上海市人民政府参事胡卫

　　现在这个学校你办的好不好，它只要“双一流”学生就能落户，那么我这个工匠技能怎么办呢？没有办法了是吧？还有一些学校明明办的好，它专业办得很好，结果学生专业好不能留，我个人认为这个也是不对的。

　　【解说】作为政协委员履职第十年，胡卫要提的提案依旧不少。他说2022年会持续关注民生，将聚焦熟悉的教育领域，积极建言献策。

　　记者许婧　徐银 康玉湛上海报道

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