中新社新加坡十二月五日电(记者 景洛 邵灵 邢健)新加坡国会经过三天的辩论，华文教育改革白皮书获得通过。新加坡教育部长尚达曼高兴地说，双语政策在新加坡必须成功。这项华文教学改革，正是为贯彻新加坡双语政策所做的努力。

　　为了让华文在新的世纪继续为新加坡华人所热爱并保持兴趣，进而成为生活上常用的语文，新加坡今年二月成立了华文课程及教学法检讨委员会，并向政府提出大套新的华文教学法。

　　这套新教学法极具灵活性，它根据个别学生的学习能力，量体裁衣制定教学方案。这也是新加坡教育部根据目前该国实际情况推出的崭新、全方位华文教学法。新加坡教育部政务部长曾士生先生形容这次华文教学改革报告书是“前所未有、深谋远虑和朝向明天”。

　　而尚达曼部长也表示，“华文教学改革”白皮书从基本改革华文教学是必要而且重要的。

　　对于新加坡人学习华文，新加坡内阁资政李光耀先生早就指出，随着中国的崛起，华文越来越重要。中国的迅速崛起为全世界带来巨大的机会，许多国家的人民都在学习华文。而新加坡人可能因为商业理由、经济理由或者旅游缘故，需要更高的华文水平。新加坡家长也不会希望小孩错过中国成为世界重要经济体后带来的许多机会，因此，调整新加坡的华文教育政策显得更为迫切。

　　事实上，根据新加坡今年五月委托一间公司对四千五百名学生、四千六百名家长、一千名华文教师及三百二十名校长总共一万四百多人进行的调查显示，就有百分之九十二讲英语的家长和百分之八十七的学生认为学习华文很重要。

　　尚达曼部长说，教育部将根据委员会的建议，在小学采取单方式教学法，为来自不同语言背景的学生，量身定制教学单元，尤其是让较少接触华文的学生，在切入与一般同学上的华文“核心单元”(Core Medules)时，能接受“导入单元”(Bridging Modules)和“强化单元”(Reinforcement Modules)。至于程度较高的学生则可接受“深广单元”(Enrichment Modules)，满足他们获得更多华文知识的需求。

　　华文教育也将采重视口语、先认字后写字等方式来发展学生听、说、读的能力，暂缓用笔写的学习技能，务求学生能更快掌握阅读能力，提高华文学习的兴趣。

　　尚达曼表示，“这是非常实事求是的教学法，将让学生能在日常生活中应用华文，离校后也能继续使用，并从中学习华族文化和价值观。”他还说，新加坡教育局也将从本地和海外征聘高素质的华文教师。其中义安理工学院将在二00五年五月开办华文文凭课程，协助培养华文教师。另外，一所初级学院也将在二00六年开办华文语文特选课程，使开办这项课程的初院增至四所。完