探访浙江特殊教育学校：AI赋能多元教学
6月7日，中外嘉宾走进特殊教育学校杭州市杨绫子学校。当日，中外嘉宾探访浙江省杭州市杨绫子学校，考察AI助力特殊教育成果。近年来，该校深耕数智特教创新，推动帮扶从“标准化”向“个性化”转型，全方位拓宽学生成长边界。中新社记者 钱晨菲 摄
6月7日，外籍嘉宾拍照记录特殊孩子做康复训练。 中新社记者 刘子琳 摄
6月7日，外籍嘉宾走进特殊教育学校杭州市杨绫子学校，了解数智大屏。 中新社记者 刘子琳 摄
6月7日，中外嘉宾参观杭州市杨绫子学校，听学生介绍校园情况。 中新社记者 刘子琳 摄
6月7日，中外嘉宾观摩孤独症学生语言康复教学。 中新社记者 钱晨菲 摄
6月7日，中外嘉宾观摩AI助力体育教学。 中新社记者 刘子琳 摄
6月7日，中外嘉宾走进特殊教育学校杭州市杨绫子学校，了解未来课堂建设。 中新社记者 钱晨菲 摄
6月7日，特殊孩子通过AI智能微超购买商品。 中新社记者 钱晨菲 摄
6月7日，特殊孩子在老师的帮助下通过AI进行康复训练。 中新社记者 钱晨菲 摄
6月7日，中外嘉宾走进特殊教育学校杭州市杨绫子学校，考察AI助力教学情况。 中新社记者 钱晨菲 摄
6月7日，学生在专属AI学伴“绫小智”的指导下制作面点。 中新社记者 钱晨菲 摄
6月7日，AI辅助教学。 中新社记者 钱晨菲 摄
【编辑:王祎】
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